Wer Freude am Lesen hat,
wird gerne lesen!
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Lesen ist ein wesentliches Fundament für Bildung, Selbstentfaltung und eine funktionierende Gesellschaft. Doch nur wer Freude am Lesen hat, wird gerne lesen! Dabei ist dies heute wichtiger denn je, um sich eigenständig in der Welt zurechtfinden, Fakten von „Fake News“ trennen, eine eigene Meinung bilden und selbstbestimmt agieren zu können. Denn es erfordert eine gute Lesekompetenz, um einen Text lesen, verstehen und darüber reflektieren zu können.
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Sei es, um Geschichten hinter den Buchstaben, den Zauber der Sprache und den Zugang zur Literatur zu entdecken. Sei es in Form von Sachtexten, um beispielsweise einen Behördengang selbstbestimmt erledigen zu können. Es gilt, die Bedeutung vom Lesen in das öffentliche Bewusstsein zu rücken und zu verankern!
Schwerpunktthema Vorbild:
Lesen und Vorlesen vorleben!
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Das Thema Vorbild ist für mich zentral, um Kinder und Erwachsene auf verschiedenen Ebenen erfolgreich für das Lesen und Vorlesen zu begeistern. Daher habe ich hierzu diverse Angebote entwickelt. Für weitere Informationen können Sie sehr gerne mit mir Kontakt aufnehmen!
Schwerpunktthema Vorbild:
Lesen und Vorlesen vorleben!
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Das Thema Vorbild ist für mich zentral, um Kinder und Erwachsene auf verschiedenen Ebenen erfolgreich für das Lesen und Vorlesen zu begeistern. Daher habe ich hierzu diverse Angebote entwickelt. Für weitere Informationen können Sie sehr gerne mit mir Kontakt aufnehmen!
«Was hat Vorlesen mit Zähneputzen zu tun bzw. wie passen Vorlesen und Zähneputzen zusammen?!»
Vorlesen als Brücke zum Lesen fördert Ausdrucksverständnis, Wortschatz und Textverständnis und verbessert somit die Bildungschancen für Kinder. Für diese hat das Vorlesen einen hohen Stellenwert. Viele Eltern und Bezugspersonen sind sich in der Praxis jedoch unsicher. Dies lässt sich ändern: Selbst vorlesen kann Spass machen, stärkt die Bindung – und geht ganz einfach!
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Vortrag mit Fragerunde, Buchvorstellungen und praktischem Leitfaden.
Partizipation ausdrücklich erwünscht!
Für Eltern, Bezugspersonen und Interessierte
«Was hat Vorlesen mit Zähneputzen zu tun bzw. wie passen Vorlesen und Zähneputzen zusammen?!»
Vorlesen als Brücke zum Lesen fördert Ausdrucksverständnis, Wortschatz und Textverständnis und verbessert somit die Bildungschancen für Kinder. Für diese hat das Vorlesen einen hohen Stellenwert. Viele Eltern und Bezugspersonen sind sich in der Praxis jedoch unsicher. Dies lässt sich ändern: Selbst vorlesen kann Spass machen, stärkt die Bindung – und geht ganz einfach!
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Vortrag mit Fragerunde, Buchvorstellungen und praktischem Leitfaden.
Partizipation ausdrücklich erwünscht!
Für Eltern, Bezugspersonen und Interessierte
Vorlesen und das Lesen vorleben
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Mit meinem Wissen von heute empfinde ich es als besonders grosses Glück, in einem leseaffinen Elternhaus aufgewachsen zu sein. Später habe ich Herz und Kopf kombiniert und bewusst Germanistik und Betriebswirtschaft studiert. Danach arbeitete ich viele Jahre international in den Bereichen Beratung und Projekt Management.
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Meinen eigenen Kindern gebe ich meine Begeisterung für Sprache, Schrift und Geschichten gerne weiter. Viele Eltern und Kinder jedoch finden keinen Zugang zum Lesen oder Vorlesen. Dies hat entsprechende Auswirkungen für die jeweiligen Menschen bezüglich ihrer persönlichen Entwicklung und beruflichen Chancen. Zudem hat es auch Folgen in grossem Ausmaß für die Arbeitswelt, die Wirtschaftskraft sowie insgesamt für die Gesellschaft.
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«Von seinen Eltern lernt man lieben, lachen, und laufen. Doch erst wenn man mit Büchern in Berührung kommt, entdeckt man, dass man Flügel hat.»
Helen Hayes
Lesen in all seinen Facetten als relevantes Thema für eine funktionierende Gesellschaft treibt mich um - und an.
Heute bringe ich daher meine langjährigen Erfahrungen und interdisziplinären Kompetenzen ein, um das Thema Lesen mit all seinen Facetten in einem ganzheitlichen Ansatz umzusetzen. Mit Lesefreude möchte ich Menschen jeglichen Alters für das Lesen, Vorlesen, Geschichten und Literatur begeistern und auf den Wert des Lesens aufmerksam machen.
«Mit Lesefreude möchte ich Menschen jeglichen Alters für das Lesen, Vorlesen, Geschichten und Literatur begeistern.»
2018 gründete ich und leite seither das mehrtägige Lese- und Vorlesefestival «Thalwil liest vor». Mit seinem gemeinnützigen, integrativen, kollaborativen und partizipativen Ansatz bewegt es sich im Grenzbereich zwischen Literatur, Bildung und Kulturvermittlung. Das Festival fördert mit einem vielseitigen Programm für lesebegeisterte und weniger geübte Leserinnen und Leser jeglichen Alters das Lesen, die Freude am Lesen und den Zugang zu Büchern sowie die Vernetzung und Koordination unter den Akteuren der Leseförderung.
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​Ich bin international vernetzt mit Akteuren der Lese- und Kulturförderung, Literaturschaffenden, Verlagen und Bibliotheken. Gerne erweitere ich das Netzwerk mit Menschen, die sich für das Thema Lesen und Vorlesen interessieren und einsetzen oder dies unterstützen möchten.
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​Zunehmend beschäftige ich mich mit meinem eigenen künstlerischen und literarischen Schaffen. Das Spiel mit Sprache und Klang, eine Essenz aus Worten zu gestalten, finde ich reizvoll. Es führte mich zu Gedichten und Prosa für Kinder und Erwachsene.
