Wer Freude am Lesen hat,
wird gerne lesen!
Lesen ist ein wesentliches Fundament für Bildung, Selbstentfaltung und eine funktionierende Gesellschaft. Doch nur wer Freude am Lesen hat, wird gerne lesen! Dabei ist dies heute wichtiger denn je, um sich eigenständig in der Welt zurechtfinden, Fakten von „Fake News“ trennen, eine eigene Meinung bilden und selbstbestimmt agieren zu können. Denn es erfordert eine gute Lesekompetenz, um einen Text lesen, verstehen und darüber reflektieren zu können.
Sei es, um Geschichten hinter den Buchstaben, den Zauber der Sprache und den Zugang zur Literatur zu entdecken. Sei es in Form von Sachtexten, um beispielsweise einen Behördengang selbstbestimmt erledigen zu können. Es gilt, die Bedeutung vom Lesen in das öffentliche Bewusstsein zu rücken und zu verankern!
Schwerpunktthema Vorbild:
Lesen und Vorlesen vorleben!
Das Thema Vorbild ist für mich zentral, um Kinder und Erwachsene auf verschiedenen Ebenen erfolgreich für das Lesen und Vorlesen zu begeistern. Daher habe ich hierzu diverse Angebote entwickelt. Für weitere Informationen können Sie sehr gerne mit mir Kontakt aufnehmen!
Schwerpunktthema Vorbild:
Lesen und Vorlesen vorleben!
Das Thema Vorbild ist für mich zentral, um Kinder und Erwachsene auf verschiedenen Ebenen erfolgreich für das Lesen und Vorlesen zu begeistern. Daher habe ich hierzu diverse Angebote entwickelt. Für weitere Informationen können Sie sehr gerne mit mir Kontakt aufnehmen!
«Was hat Vorlesen mit Zähneputzen zu tun bzw. wie passen Vorlesen und Zähneputzen zusammen?!»
Vorlesen als Brücke zum Lesen fördert Ausdrucksverständnis, Wortschatz und Textverständnis und verbessert somit die Bildungschancen für Kinder. Für diese hat das Vorlesen einen hohen Stellenwert. Viele Eltern und Bezugspersonen sind sich in der Praxis jedoch unsicher. Dies lässt sich ändern: Selbst vorlesen kann Spass machen, stärkt die Bindung – und geht ganz einfach!
Vortrag mit Fragerunde, Buchvorstellungen und praktischem Leitfaden.
Partizipation ausdrücklich erwünscht!
Für Eltern, Bezugspersonen und Interessierte
«Was hat Vorlesen mit Zähneputzen zu tun bzw. wie passen Vorlesen und Zähneputzen zusammen?!»
Vorlesen als Brücke zum Lesen fördert Ausdrucksverständnis, Wortschatz und Textverständnis und verbessert somit die Bildungschancen für Kinder. Für diese hat das Vorlesen einen hohen Stellenwert. Viele Eltern und Bezugspersonen sind sich in der Praxis jedoch unsicher. Dies lässt sich ändern: Selbst vorlesen kann Spass machen, stärkt die Bindung – und geht ganz einfach!
Vortrag mit Fragerunde, Buchvorstellungen und praktischem Leitfaden.
Partizipation ausdrücklich erwünscht!
Für Eltern, Bezugspersonen und Interessierte
«Geschichten im Park»
Eine Lesung von den Bäumen
Zum Schweizer Vorlesetag am 26. Mai wird im Park im Grüene vorgelesen – und das immer wieder bis zum 30. Mai!
Am Schweizer Vorlesetag lese ich live eigene Geschichten um das Eichhörnchen Benni sowie eine ungewöhnliche Reisegeschichte. Die Lesung wird über Lautsprecher in den Bäumen an verschiedenen Orten im Gelände übertragen, aufgezeichnet und später zu verschiedenen Zeitpunkten wieder abgespielt, um somit Kindern und ihren Bezugspersonen an frischer Luft ein Lese-Erlebnis zu ermöglichen.
Der Schweizer Vorlesetag ist ein jährlich stattfindender nationaler Aktionstag. Er wurde vom Schweizerischen Institut für Kinder- und Jugendmedien (SIKJM) in Kooperation mit 20 Minuten initiiert und soll zeigen, wie wichtig und schön Vorlesen ist. Denn regelmässiges Vorlesen schafft nicht nur Nähe, sondern unterstützt Kinder auch in ihrer Entwicklung. Kinder, denen täglich vorgelesen wird, haben einen grösseren Wortschatz und sie lernen leichter lesen und schreiben.
Mi, 26.Mai, Do, 27. Mai und Fr, 28. Mai
14.30 Uhr Lesung Block 1
16 Uhr Lesung Block 2
Sa, 29. Mai und So, 30. Mai
11 Uhr Lesung Block 1
14 Uhr Lesung Block 2
15 Uhr Lesung Block 1
16 Uhr Lesung Block 2
Ein Block besteht aus 1 - 2 Geschichten und dauert ca. 20 Minuten. Die insgesamt 3 Geschichten können einzeln und in beliebiger Reihenfolge gehört werden. Es wird auf Hochdeutsch vorgelesen. Die Geschichten eignen sich für Kinder ab 5 Jahren.
Wo genau im Park die Geschichten zu hören sind, sehen Sie auf dem Plakat beim Haupteingang.
